Informace o projektu
Sociabilita a emocionalita u intelektově nadaných dětí
- Kód projektu
- GP406/02/D143
- Období řešení
- 9/2002 - 8/2005
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Grantová agentura ČR
- Postdoktorské projekty
- Fakulta / Pracoviště MU
- Filozofická fakulta
Proponovaný grantový projekt je zaměřen na výzkum sociálních a emocionálních problémů intelektově nadaných dětí předškolního a mladšího školního věku. Výzkumná strategie je rozdělena do řady jasně definovaných kroků. Pro vyhledávání talentů bude použito rozsáhlé identifikační strategie založené na spolupráci s učiteli, rodiči, lékaři. Identifikace skutečně nadaných dětí využije Mönksovy teoretické koncepce nadání. Vybrané děti budou podrobeny empirickému zkoumání zejména v oblastech osobnosti (zejm. emoce, sociabilita, senzitivita, sebedůvěra, motivace, komunikační dovednosti, kognitivní styl, tvořivost), školy (zejm. výchova z pohledu akademického i sociálního, učitelé, preferovaný styl učení) a rodiny (zejm. vztah k rodičům, sourozencům). Součástí empirického výzkumu bude i hodnocení nadaných dětí jejich rodiči, učiteli a vrstevníky (zejm. v oblastech chování a osobnosti), které umožní lépe podchytit daný problém v celé šíři. Empirické šetření využije kvantitativních výzkumných metod. Praktickým v
Publikace
Počet publikací: 20
2004
-
Možnosti práce s nadanými dětmi ve škole
Učitelské listy, rok: 2004, ročník: 2004, vydání: 26.8.2004
-
Nadané děti s poruchou učení
Rok: 2004, druh: Prezentace v oblasti VaV (AV tvorba, WEB aplikace apod.)
-
Některé problémy nadaných dětí a dospívajících
Rok: 2004, druh: Prezentace v oblasti VaV (AV tvorba, WEB aplikace apod.)
-
Sebehodnocení intelektově nadaných dětí
Sborník z konference Sociální procesy a osobnost, rok: 2004
-
Self-Esteem of Intellectually Gifted Children and Children Identified by their Parents and Teachers as Gifted
Book of Abstracts, rok: 2004
2003
-
Co by měli učitelé a psychologové vědět o nadaných dětech?
Rok: 2003, druh: Uspořádání workshopu
-
Expertiza - posouzení projektu "Zřízení školy pro mimořádně nadané dětí" pro Obor školství Jihočeského krajského úřadu
Rok: 2003
-
Identification of young intellectualy gifted children for longitudinal developmental research
Development of human potential, rok: 2003
-
Některé teoretické koncepce nadání
Sborník prací Filozofické fakulty Masarykovy university, rok: 2003
2002
-
Perfekcionismus v americkém pojetí
Československá psychologie, rok: 2002, ročník: 46, vydání: 2