Výzkum mýtů vyskytujících se mezi pedagogy v praxi

Varování

Publikace nespadá pod Ekonomicko-správní fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	ŠKRABÁNKOVÁ Jana BRÍDZIKOVÁ Dana
Rok publikování	2009
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Nadaní žáci: výzva pro učitele. Sborník referátů z odborného semináře s mezinárodní účastí.
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	Abilities; high abilities; myth; pupil with special need education; inclusion; lock out
Popis	Příspěvek se zabývá definováním pojmu nadání a talent, identifikací nadaných žáků a popisem jejich vývoje v porovnání s intaktními žáky. V praktické části popisuje nejčastější omyly a mýty, které kolují mezi pedagogy a snaží se o jejich vysvětlení.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání