Design-Based Research of an ESP Coursebook: Evaluation of the Coursebook Pilot Version

Varování

Publikace nespadá pod Ekonomicko-správní fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Konstrukční výzkum učebnice pro výuku ESP: Hodnocení pilotní verze učebnice
Autoři	ELLEDEROVÁ Eva
Rok publikování	2019
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Folio, Journal of the Materials Development Association MATSDA
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
www	https://www.matsda.org/folio-issues.html
Klíčová slova	design-based research; ESP coursebook; evaluation criteria; tests; use of English; reading; listening; coursebook redesign
Popis	Článek prezentuje první výsledky získané z hodnocení pilotní verze učebnice prostřednictvím dotazníkového šetření a testování znalostí a dovedností studentů. První část se zaměřuje na vývoj systému hodnotících kritérií a konstrukci didatických testů. Druhá část analyzuje a vyhodnocuje výzkumná zjištění. V závěru je diskutována kvalita učebnice a požadavky na její přepracování.
Související projekty:	Výzkum učení a vyučování cizím jazykům