Využití modifikované Metody dobrého startu u žáků v základní škole speciální

Varování

Publikace nespadá pod Ekonomicko-správní fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	VÍTKOVÁ Marie BEDNARSKA Danuta
Rok publikování	2012
Druh	Konferenční abstrakty
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	V příspěvku je představena Metoda dobrého startu tentokrát v netradičním pojetí s využitím u žáků s mentálním postižením a souběžným postižením více vadami. V úvodu je metoda charakterizovaná, jsou popsány její zásady a cíle, pozornost je věnována zejména struktuře cvičení a její modifikaci. Ve výzkumném projektu jsou charakterizováni čtyři žáci ze základní školy speciální, kteří pracují již delší dobu pod MDS. Popsáno je pět lekcí, které absolvovali a v závěru je uvedeno jejich vyhodnocení, doplněné obrazovou přílohou realizovaných aktivit.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání