Náš pohled na testování matematických dovedností žáků

Varování

Publikace nespadá pod Ekonomicko-správní fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	BLAŽKOVÁ Růžena VAŇUROVÁ Milena
Rok publikování	2012
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Hodnocení a sebehodnocení žáků v primárním vzdělávání - aktuální otázky, perspektivy a výzvy
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	teaching of matematics; primary school; solving problems; testing
Popis	V příspěvku uvádíme výsledky testování matematických dovedností žáků pátého ročníku základní školy. Zaměřily jsme se na úlohy netradičně zadané, a přitom jsme sledovaly přístupy žáků k jejich řešení. Při vyhodnocování testů jsme se zaměřily na analýzu jednotlivých postupů řešení s cílem maximálně využít zpětné vazby jak pro učitele tak pro žáka.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání