Metody a formy výuky elementárního čtení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2011 |
Druh | Další prezentace na konferencích |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | V prezentaci byly shrnuty poznatky o aktuálním uplatňování vyučovacích metod a organizačních forem, které vyplynuly z empirického výzkumu v oblasti inkluzivní didaktiky elementárního čtení a psaní, který je součástí výzkumného záměru „Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu“ (MSM 0021622443), realizovaného na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (řešitelka prof. M. Vítková). |
Související projekty: |