Přirozená čísla a posloupnosti jeko  prostředek rozvíjení exaktního myšlení žáků

Varování

Publikace nespadá pod Ekonomicko-správní fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	BLAŽKOVÁ Růžena
Rok publikování	2008
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Matematika 3
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	mathematical education;natural numbers;sequencs
Popis	Ukázka několika úloh s náměty využívajícícmi aritmetické a geometrické posloupnosti v učivu matematiky 1. stupně ZŠ. Úlohy jsou vhodné pro práci s nadanými žáky.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání