Vyjádření emocí v textech 11- a 13 letých

Varování

Publikace nespadá pod Ekonomicko-správní fakultu, ale pod Fakultu sociálních studií. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	VANČURA Jan JEŽEK Stanislav
Rok publikování	2005
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Vývoj utváření osobnosti v sociálních a etnických kontextech (ed. Petr Macek a Jiří Dalajka).
Fakulta / Pracoviště MU	Fakulta sociálních studií
Citace
Obor	Psychologie
Klíčová slova	emotion; story
Popis	V rámci longitudinální studie Elspac jsme se zabývali analýzou textů, které jedenáctiletí napsali o vlastních kresbách stromu. Ukázalo se, že rodinné prostředí, hodnocené dítětem pomocí "Dotazníku pro zjišťování způsobu výchovy v rodině"(Čáp, Boschek 1994), souvisí s kvalitou emocí, které jsou v textech explicitně vyjádřeny. S odstupem dvou let jsme stejné děti požádali o napsání odlišného textu - příběhu nebo zážitku z vlastního života. Tyto příběhy jsme hodnotili podle stejných kriterií jako dříve zpracovávané texty. Příspěvek porovnává vybrané vlastnosti obou textů. Vztahy zjištěné v jedenácti letech se ve třinácti letech nepodařilo replikovat.
Související projekty:	Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti