Stopy T. G. Masaryka a jeho spolupracovníků na obou březích řeky Moravy.
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2019 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Společný vzdělávací program přeshraničního exkurzního vyučování jako podpora výchovy k občanství |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/1285 |
| Doi | http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-9394-2019 |
| Klíčová slova | Hodonín; Skalica; Masaryk; Pavel Blaho; Ludevít Šimek; Jan Herben; Emanuel Havelka; |
| Popis | První část příspěvku je věnována úvaze o tom, v čem spočívá tajemství mimořádnosti osobnosti T. G. M. jako chudého chlapce, který se prosadil. Autorka nabízí opřít odpověď o „Pokus o grafologický životopis T. G. Masaryka“ od Roberta Saudka, který byl publikován v Masarykově sborníku v roce 1927. Druhá část textu poukazuje na vztah T. G. M. k oběma břehům řeky Moravy v průběhu jeho dětství, konkretizuje jej na moravské i slovenské straně. Třetí část směřuje k Masarykovým kontaktům s rodáky v době jeho pedagogického působení v prostředí vídeňské univerzity a univerzity pražské. Vídeňské kontakty jsou spojeny na základě spolupráce slovenského akademického spolku Tatran s českým akademickým spolkem. Zde bude uvedena spolupráce T. G. M. s budoucím lékařem v Senici Dr. Ludevítem Šimkem a mladým Skaličanem Pavlem Blahem. Spolupráce se slovenskými studenty v době Masarykova angažmá na české pražské univerzitě jsou spojeny s jejich aktivitou kolem „Detvanu“ a „Času. Čtvrtá část je věnována spolupráci T. G. M. se slovenskými přáteli z těsného sousedství řeky Moravy na slovenské straně v době přípravy a rozjezdu „Hlasu“. Moravskou stranu řeky Moravy ve věci kontaktů s T. G. M. reprezentuje rodák z Brumovic, tzv. tvůrce masarykovské legendy – šéfredaktor Času, politik, novinář, spisovatel a historik Jan Herben, který téměř celý svůj život pojal jako službu Masarykovi a jeho ideám. Text též vzpomene významnou osobnost hodonínskou – Emanuela Havelku, který vedl s Masarykem pět hovorů v letech 1904 – 1910, a to zejména o náboženství, filosofii a školství. |
| Související projekty: |