Konstrukční výzkum učebnice ESP: hodnocení pilotní verze učebnice učiteli a studenty

Varování

Publikace nespadá pod Ekonomicko-správní fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	ELLEDEROVÁ Eva
Rok publikování	2018
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Příspěvek představuje výzkumnou metodologii a první výsledky konstrukčního výzkumu učebnice pro výuku angličtiny pro specifické účely. Zaměřuje se na popis výzkumného designu, charakteristiku výzkumného nástroje a výzkumných souborů a následnou analýzu a interpretaci získaných dat. Kromě doporučení týkajících se re-designu učebnice příspěvek diskutuje shody a rozdíly v názorech učitelů a studentů na kvalitu učebnice.
Související projekty:	Aktev VII. Přístupy a metody ve výzkumu vzdělávání: seriál metodologických workshopů a konferencí