Kvantitativní a kvalitativní pedagogický výzkum o užití E-learningu

Autoři

MIKULÍK Vít

Rok publikování 2008
Druh Článek ve sborníku
Konference Modernizace a inovace výuky oboru architektura s podporou IT
Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova E-learning, quantitative pedagogical research, qualitative pedagogical research
Popis Na FA VUT v Brně byl realizován projekt s názvem „Modernizace a inovace výuky oboru architektura“. Částí tohoto projektu bylo vytvoření E-learningového kurzu se zpracovaným tématem "Výpočtové modely pro softwarovou simulaci jednoduché ocelové konstrukce". Souběžně s tím byl proveden pedagogický výzkum. V příspěvku je uveden popis tohoto výzkumu.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.