Research of Teaching Russian Language as Foreign Language to Learners with Specific Learning Difficulties

Varování

Publikace nespadá pod Ekonomicko-správní fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Výzkum vyučování ruštiny jako cizího jazyka u žáků se specifickými poruchami učení
Autoři	GRENAROVÁ Renée
Rok publikování	2012
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Educational Alternatives
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	research; teaching; Russian language as foreign language; learner; specific learning difficulties
Přiložené soubory	Research_of_Teaching_Russian_Language_like_Foreign_Language_to_Learners_with_SLD.pdf
Popis	Článek přináší výsledky výzkumné studie zaměřené na problematiku výuky ruského jazyka jako cizího jazyka pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU). Studie byla realizována v rámci výzkumného záměru Speciální potřeby žáků v kontextu rámcového vzdělávacího programu(MSM 0021622443). Cílem výzkumu je zjistit přístup učitelů ruštiny k žákům se specifickými poruchami učení na druhém stupni základních škol a v nižších ročnících středních škol v Jihomoravském kraji pomocí obsahové analýzy dotazníkových šetření a práce v ohniskové skupině.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání