Přesvědčení učitelů o ústně poskytované korektivní zpětné vazbě a její využití ve výuce angličtiny jako cizího jazyk : Přehledová studie.
| Title in English | Teachers’ Oral Corrective Feedback Beliefs and Practices in EFL Classes : Literature Review |
|---|---|
| Authors | |
| Year of publication | 2023 |
| Type | Article in Proceedings |
| Conference | Mezinárodní doktorandská konference: Učení a vyučování cizím jazykům ve výzkumu |
| MU Faculty or unit | |
| Citation | |
| Keywords | teacher beliefs; oral corrective feedback; EFL; speaking; teaching practices; qualitative research |
| Description | This literature review aims to explore the concepts and results of recent research on oral corrective feedback (OCF). Based on six selected studies conducted within the last decade, the review discusses the classification of OCF, the conception of teacher beliefs, and the results of comparing teacher beliefs and their in-class practices. The literature review also examines the limitations of research methods and determines a direction for future research in this area. |
| Related projects: |